Au cœur de Marrakech
un cabinet interdisciplinaire spécialisé dans l’accompagnement psychoéducatif des enfants autistes et de leurs parents.
Deux types de rendez-vous pensés pour
accompagner les parents, avec justesse et clarté.
Chez Nouveau Regard, chaque accompagnement commence par une rencontre.
Avant de proposer un programme ou des outils, nous prenons le temps d’écouter votre réalité, pour construire une réponse adaptée, personnalisée, et respectueuse.
Une démarche centrée sur les forces,
dès le premier rendez-vous
Dès la première rencontre avec les familles, nous commençons par identifier ce qui va bien, ce qui fonctionne déjà, ce que l’enfant aime, ce qui lui donne de l’élan. Ce repérage des forces est la base de tout notre travail. Il permet de construire des objectifs réalistes, motivants, et adaptés à chaque profil.
Nous sommes convaincus que les apprentissages les plus durables partent de là : de ce que l’enfant est déjà capable de faire, et de ce qui l’anime profondément.
Des méthodes rigoureuses, au service de
l’autonomie et du bien-être
Notre approche combine les grands piliers de l’intervention psychoéducative moderne :
- ABA (analyse appliquée du comportement) : pour comprendre les comportements, développer les compétences et favoriser l’autonomie.
- TEACCH : pour structurer le temps, l’espace et les activités dans un environnement prévisible.
- CAA (Communication Alternative et Améliorée) : pour soutenir l’expression et l’accès au langage, quel que soit le profil communicatif de l’enfant.
- Neuroéducation & pédagogie Montessori : pour enrichir l’environnement d’apprentissage de manière respectueuse et engageante.
- Outils d’évaluation ciblés : VB-MAPP, ABLLS-R, EFL… pour construire un projet d’intervention sur-mesure, en lien avec les priorités de chaque famille.
Deux types de rendez-vous pensés pour
accompagner les parents, avec justesse et clarté.
Chez Nouveau Regard, chaque accompagnement commence par une rencontre.
Avant de proposer un programme ou des outils, nous prenons le temps d’écouter votre réalité, pour construire une réponse adaptée, personnalisée, et respectueuse.
Une démarche centrée sur les forces, dès le premier rendez-vous
Dès la première rencontre avec les familles, nous commençons par identifier ce qui va bien, ce qui fonctionne déjà, ce que l’enfant aime, ce qui lui donne de l’élan. Ce repérage des forces est la base de tout notre travail. Il permet de construire des objectifs réalistes, motivants, et adaptés à chaque profil.
Nous sommes convaincus que les apprentissages les plus durables partent de là : de ce que l’enfant est déjà capable de faire, et de ce qui l’anime profondément.
